Vimos na última newsletter que a absorção sonora de um determinado painel, montado com uma determinada caixa-de-ar e utilizando uma dada lã de rocha e tela acústica, depende da sua taxa de perfuração.
Ficámos também a saber que a absorção sonora máxima deste tipo de painéis acústicos acontece para uma frequência, denominada por frequência de ressonância, que é dada por:

onde c é a velocidade do som (≈343m/s), r é o raio dos furos, d é a dimensão da caixa-de-ar, l0 é a espessura do painel e ε é a taxa de perfuração.
Hoje vamos ver qual a influência da dimensão da caixa-de-ar. Para tal, a título de exemplo, vamos analisar um painel com furos circulares de diâmetro de 8mm e com afastamento de 32mm – que corresponde no nosso catálogo ao painel CF8, cuja a taxa de perfuração efectiva ronda os 4,6%.

Podemos observar que, conforme esperado (pela análise da expressão da frequência de ressonância), quanto maior for a caixa-de-ar, menor é a frequência de ressonância. Também observamos que a absorção máxima vai diminuindo com o aumento da dimensão da caixa-de-ar, uma das razões prende-se com o facto de o comportamento do sistema ser “menos ressonante”, ou seja o “pico” de absorção é cada vez mais baixo e a sua largura vai aumentando. Outra observação interessante, e que convém reter, é que a absorção sonora nas frequências mais altas (neste caso concreto a partir dos 1000Hz) pouco varia.
Assim, facilmente percebemos que a absorção sonora de um painel acústico não depende apenas das suas características geométricas mas também do modo como é instalado em obra. Deste modo, reforçamos a ideia de que é importante utilizar em obra produtos devidamente certificados e aplicados por fornecedores e/ou fabricantes especializados nos revestimentos acústicos.
Também por aqui se percebe que elaborar um projecto acústico é mais do que fazer um relatório de verificação Regulamento dos Requisitos Acústicos dos Edifícios (RRAE, estabelecido no Decreto-Lei n.º 96/2008, de 9 Junho) e que a utilização de um software não substitui os conhecimentos necessários para introduzir a informação e interpretar os resultados.